光华小学开展《理想课堂远景与教学要求》教师培训讲座：开云官网

  本文摘要：随着新年的庆祝，踩着春天的脚步，光华小学进入了新的学期。3月3日，光华小学邀请到成都大学聘为教授、硕士生导师、四川西部教育研究所所长的陈大卫先生来做专题讲座《理想课堂远景与教学要求》。5jM5jM党第19次全国代表大会的报告明确指出，希望每个儿童都能享受公平和优质的教育。 围绕这个话题，陈教授用生动机智的话语进行了阐述。他明确指出，课堂由三个要素组成：教师、学生和教学。这三个元素包括一个立方体。 立方体越大，老师的课堂质量越高。教师应该希望构建有效和高效的教学。

随着新年的庆祝，踩着春天的脚步，光华小学进入了新的学期。3月3日，光华小学邀请到成都大学聘为教授、硕士生导师、四川西部教育研究所所长的陈大卫先生来做专题讲座《理想课堂远景与教学要求》。5jM5jM党第19次全国代表大会的报告明确指出，希望每个儿童都能享受公平和优质的教育。

围绕这个话题，陈教授用生动机智的话语进行了阐述。他明确指出，课堂由三个要素组成：教师、学生和教学。这三个元素包括一个立方体。

立方体越大，老师的课堂质量越高。教师应该希望构建有效和高效的教学。5jM有效教学就是有效教学。

教师必须增强个人影响力和魅力，降低教学活动的吸引力，加强自学的组织和管理。有效教学就是有效教学，教师要提高教学内容和教学方法的效率。

有效教学就是高效教学，教师应该在有限的时间内高效地完成情感活动。教师要在“三有”教学的基础上，以情育人、爱后学，创设更好的教学关系，明确教学内容，构建理想课堂。5jM在本次讲座中，陈教授以细致的教育理念和丰富的专业教学经验，理论联系实际，为广大教师有效提高课堂教学质量提供了切实可行的方法和途径。

本次讲座为我校教师营造了浓厚的开学氛围，明确了奋斗目标，吹响了自强不息的号角。光华小学的老师们会支持他们的梦想，培育他们的期望，带着更好的精神踏上新的征程！。

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